インターナショナル・プリスクールCHES

ようやく秋の兆しが感じられるようになった10月。「プリ・クラス」のTopicが「Imagination」に替わりました。子どもたちは、さっそく想像力を活かしてさまざまな「モンスター」をつくり始めています。月末までにどのような「創作物」ができあがるのか、いまから楽しみです。

そして、いよいよ近づいてきた「Sports Day」にむけての練習も始まりました。あるゲーム中、子どもたちの「Imagination」が、頭の中の「モンスター」だけではなく、実際の活動の中でも発揮された嬉しい場面を見ることができました。自分のチームが勝った後、すぐに相手チームを応援し始めたのです。この様子は子どもたちが、自分のチームだけではなく、相手チームの気持ちも十分に「想像」できた証。まさに「スポーツマン・シップ」。

これらも「Imagination」を十分に発揮しながら楽しんでいきましょうね。

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Why not make some monsters too?

October has begun! October is the month of Halloween, where monsters, witches, zombies, and other fantastical creatures fill the minds of children. Our children are no different. In class, we use our imagination all the time to create new and wonderful ideas.

Why not make some monsters too? We started with a practice session. We brainstormed about the different things that might appear on a monster’s body. Then, we sketched our own monsters on blank paper. Start with a head. No, two heads! Or three! Maybe each head has another head! Ideas began to flow quickly!

It didn’t take long for the monsters to grow on the paper. However, they had gotten a bit out of hand. I had planned to do something fun with our monsters, but because they were so wild and had so many growths, we would need another plan.

モンスターもつくってみませんか？ 10月が始まりました。10月はハロウィンの月。モンスター、魔女、ゾンビなど、子どもたちの心は空想の生き物でいっぱいです。CHESの子どもたちも例外ではありません。クラスでは、想像力を駆使して、いつも新しく素敵なアイデアを生み出しています。

まずは練習から始めました。モンスターの体にどんなものが描かれるか、ブレインストーミングをしました。それから、白い紙に自分たちでモンスターのスケッチをしました。まずは頭を1つ。いや、頭を2つ。あるいは3つ！ それぞれの頭にもう1つ頭があってもいいかもしれません。アイデアがどんどん湧き出てきました。

紙の上でモンスターが成長していくのに、それほど時間はかかりませんでした。しかし、少し手に負えなくなってしまいました。モンスターを使って何か面白いことをしようと計画していたのですが、あまりにも荒々しくて、たくさんの生き物が生まれてきたので、別の計画が必要になりました。

In our next attempt, I drew black boxes on the paper to constrain the monsters. Even imagination needs limits sometimes!

Now we had a whole collection of monsters with recognizable body parts: heads, bodies, arms, and legs. Perfect! Now we could perform… the Monster Mash!

By cutting along the black lines, we could cut our monster into five parts. Similar to Dr. Frankenstein, we would mix and match, trading parts with our friends and mashing them together! Soon, we had an entirely new and even more bizarre-looking monster!

We will add it to our scrapbooks and make sure to properly attribute which friends we got which part from. Sometimes, we can use our imagination together with our friends to go to entirely new places.

紙に黒い四角を描いてモンスターの配置を制限することにしました。想像力にも時には限界が必要です。

これで、頭、胴体、腕、脚など、体のパーツがはっきりとわかるモンスターのコレクションができました。完璧！さあ、モンスターマッシュに挑戦してみましょう…！

黒い線に沿って切ると、モンスターを5つのパーツに切り分けることができます。フランケンシュタイン博士のように、友だちとパーツを交換したり、組み合わせたりして、あっという間に全く新しい、さらに奇妙な見た目のモンスターが誕生しました。

このモンスターをスクラップブックに貼って、どの友だちからどのパーツをもらったのかをきちんと記録しておきましょう。時には、友だちと一緒に想像力を働かせて、全く新しい場所に行くこともできます。

Sports Day coming up soon

Our brains were hard at work this week, with writing practice, literacy, and more. However, our bodies were working just as hard, if not more!

With Sports Day coming up soon, we are practicing every day to make sure we are ready to try our best when the day comes. We are dancing and singing, practicing poses, jumping, leaping, running, passing, and even helping the other classes too.

As I told the children, Sports Day is about two things: half of it is putting on a good show, and the other half is trying our best to win and be a good sport too.

今週は、書き取り練習や読み書きなど、頭脳をフル稼働させました。でも、体もそれと同じくらい、いや、それ以上に頑張っていました！

運動会が近づいてきました。当日にベストを尽くせるよう、毎日練習しています。ダンスや歌、ポーズの練習、ジャンプ、跳躍、走り、パス、そして他のクラスのお手伝いもしました。

子どもたちに話したように、運動会には2つの大切なことがあります。1つは良いパフォーマンスをすること、もう1つは勝利を目指してベストを尽くし、スポーツマンシップを発揮することです。

“Being a good sport”

“Being a good sport” is an important phrase. When I mentioned it again during the week, I was pleased to hear that many children recalled it from the Good Friend Board we have had up on the wall since April.

For someone to be a good sport, we can be happy when we win, but do not look down on our opponents. And if we lose, we are allowed to be sad, but we shake it off and try our best next time.

We had an instance of this happening this week. We decided to play a fun game in CHES park while we were warming up for Sports Day. We would toss hoops and hop between them to help our team get from one side to the other. It was a bit complicated and a new experience, but very enjoyable to problem solve.

「スポーツマンシップを発揮する」というのは大切な言葉です。今週、この言葉をもう一度口にしたところ、4月から壁に貼っている「グッドフレンドボード」から多くの子どもたちがそれを思い出したと話してくれて、嬉しく思いました。

スポーツマンシップを発揮するには、勝った時は喜びますが、相手を見下してはいけません。負けた時は悲しんでも構いませんが、それを振り払い、次回はベストを尽くすことが大切です。

今週、まさにそのような出来事がありました。運動会のウォーミングアップ中に、CHES公園で楽しいゲームをすることにしました。輪を投げて、輪の間を飛び跳ねて、チームを反対側へ移動させるゲームです。少し複雑で新しい経験でしたが、課題を解決するのはとても楽しかったです。

However, sometimes, one team would win much sooner than the other team. Soon after finishing and cheering their own team, I was surprised to hear their cheers switch to the other team! In their victory, they began to encourage the other team to make it to the end.

This is exactly the kind of attitude that I love to see. In the end, everyone did their best and both teams succeeded safely. Well done everyone!

I look forward to the camaraderie and competition that we will see at Sports Day. We will keep practicing and having fun while we do!

しかし、時にはどちらかのチームが相手よりもずっと早く勝利することもありました。試合が終わって自分のチームを応援していた直後、今度は相手チームに応援の声が向けられたのには驚きました。勝利した彼らは、相手チームにも最後まで頑張ってほしいと励まし始めたのです。

まさにこのような姿を見るのが大好きです。最終的には全員がベストを尽くし、両チームとも無事に勝利を収めました。みんなよくがんばりました！

運動会で見られるであろう友情と競争を楽しみにしています。これからも練習を続け、楽しみながら頑張ります！

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1歳半からのお子さんの貴重な時間を将来にむけてしっかり活かしてあげたいとお考えのパパ・ママは、ぜひ一度、「無料トライアル」にお越しください。申し込み方法はかんたんです。こちらから、いますぐお申込みください。

資料を送付させていただきますので、施設見学もかねてお子さんと一緒にお気軽にご参加ください。CHESの教室でお会いできるのを楽しみにお待ちしています。

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